Chaque année, les services de la Communauté de la Riviera française mènent des actions de sensibilisation à la préservation de l’environnement dans sa globalité, aussi bien en milieu scolaire qu’à l’extérieur. L’éducation et la sensibilisation des plus jeunes aux enjeux environnementaux constituent un levier fondamental pour agir durablement face au changement climatique.
Chaque année, plus de 1 100 élèves sont formés aux consignes de tri et aux enjeux du recyclage, grâce à des interventions spécifiques sur la gestion des déchets, le recyclage du verre, ou encore des visites du centre de tri et des déchèteries. En parallèle, des collectes de vêtements sont organisées dans les écoles, collèges et lycées du territoire afin de détourner des textiles du flux d’ordures ménagères
Depuis 2 ans, des interventions pédagogiques sur le thème du compostage et du lombricompostage permettent aux élèves du territoire d’en apprendre plus sur la valorisation des biodéchets.
La Communauté de la Riviera française assure des animations en classe et des sorties découverte dédiées à la protection du milieu marin. De la même façon, le volet scolaire des Journées de la Mer propose une parenthèse pédagogique privilégiée à travers un parcours complet de sensibilisation.
Depuis 2024, en tant que structure référente du label « Aire Marine Éducative » pour la classe de 6e SEGPA du Collège Vento de Menton, la Communauté de la Riviera française propose aux élèves un programme pédagogique d’une dizaine d’interventions thématiques, accompagné d’immersions de terrain.
La Communauté de la Riviera française accompagne les élèves dans l’identification des menaces liées aux risques naturels. Au travers d’interventions en classe, souvent théâtralisées, les enfants sont confrontés aux réalités du territoire, notamment en cas de feux de forêt, d’inondations et de risque sismique. Il s’agit surtout de leur apprendre les comportements de sauvegarde et les mesures de prévention à adopter afin de transformer l’appréhension face aux catastrophes en une capacité d’action concrète, faisant de chaque élève un acteur responsable de sa propre sécurité.
